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小齐在公交车上听到“请为老、弱、病、残、孕乘客让座”的提醒后，主动把座位让给身旁的老人。他的这种行为属于 （）

• A、替代学习
• B、顺从
• C、去个性化
• D、从众

李老师根据刚刚看到的师德教育视频内容，准确地选出了相关测验中单项选择题的答案。这种心理活动属于 （）

• A、识记
• B、保持
• C、再认
• D、回忆

培养目标是教育目的的具体化。